By 发表: 2024年7月24日

横幅图片:“驾驶问题”板, 比如这个博彩app推荐北极野火的问题, 坐在新中心, 三年理科课程. (来源:inquiryHub)

博彩平台推荐的领导下,来自10个州的教育工作者组成了一个联盟,为高中生发布了一系列新的免费科学课程,涉及到对年轻人生活至关重要的问题, 从野火到海平面上升和癌症生物学.

新课程, 叫做开放教育高中是一个为期三年的高中科学项目,由微软牵头的一个开发者联盟设计 inquiryHub,一个研究与实践的合作伙伴 博彩平台推荐. 这个雄心勃勃的课程项目反映了开放科学教育高中开发者联盟的共同努力, 包括西北大学吗, BSCS科学学习, 德克萨斯大学奥斯汀分校的达纳中心和丹佛公立学校. 哥伦比亚大学的安·里维特(Ann Rivet)领导了将地球和空间科学纳入课程的工作.

美国各地的任何老师或学校都可以免费下载这些材料, 威廉·佩努埃尔说, 谁领导了这个耗资700万美元的项目

“这个项目在开发高质量的科学教学材料方面是一个前所未有的合作伙伴关系,佩努埃尔说。, 杰出教授 认知科学研究所 (ICS)和 教育学院博彩平台推荐. “这也是一种合作伙伴关系,它一直关注让所有高中生有机会体验与他们生活相关的科学,并将其作为改善社区的重要资源。.”

佩努埃尔指出,该课程采用了一种新的科学教学方法,让孩子们有机会亲自动手(在某些情况下是真的),并提出和回答他们自己博彩app推荐自然世界的问题.

一个男人和两个女人把便利贴贴在挂在墙上的白纸上

教育工作者在inquiryHub研讨会上制作了一个驾驶问题板样本. (来源:inquiryHub)

四个人围坐在桌子周围,用彩色铅笔在一张大纸上画画

教育工作者在St .的专业发展研讨会上学习如何引导他们的学生学习新的科学课程. 保罗,明尼苏达州. (来源:inquiryHub)

高中生, 例如, 可能会在建筑纸上点亮加热灯,以了解不同颜色的冰在北极以不同的速度融化. 他们可能会通过在各种物体上摩擦气球来产生静电,以了解为什么世界上有些地方会发生闪电,而另一些地方却不会. 他们也可能把泡沫碎片压碎在一起,模拟构造板块的运动是如何形成落基山脉这样的山脉的.

OpenSciEd高中由非营利组织OpenSciEd指导,并得到了该法案的支持 & 梅琳达·盖茨基金会, 纽约卡内基公司, 沃尔顿家族基金会和威廉和弗洛拉休利特基金会. 该联盟的课程开发也受益于10个州指导委员会的投入, 就地学习小组, 科学教育促进公平, 多样性, 与社会正义.

凯特·亨森, 探究中心K-12 STEM教与学主任, 他说,该团队与来自310所学校的真实教师和学生一起设计了教材. 

“它们是由老师为老师设计的,”汉森说. “这些人了解课堂上的需求. 他们了解学生需要的支撑和支持.”

开车的问题

Henson补充说, 在很多情况下, 传统课程将科学视为学生需要记住的一系列事实. 开放教育高中取决于学生自己的好奇心. 

举个例子,一个生物单元专注于野火在世界各地的蔓延. 学生们首先听到一个生态难题:在北极的一些地区, “僵尸”火可以在冰下富含碳的土壤中形成. 学生们可能会想:那些僵尸火的烟雾里有什么? 火从哪里获得氧气燃烧? 他们把自己的问题写在亨森和她的同事们称之为“驱动问题板”的地方,然后在接下来的几个星期里回答这些问题.

“整个教学模式都有一个故事情节,旨在从学生的角度使学习连贯,汉森说.

制定课程需要多年的艰苦工作. 

第一个, inquiryHub的研究人员调查了真实的高中生, 包括许多来自科学界代表性不足的群体, 博彩app推荐他们最想了解的话题. 然后该小组与教育研究人员合作, 高中教师, 学区管理者和更多的人来设计课程. 最后,该团队在大约有19,000名学生的教室里对这些课程进行了实地测试. 课程与下一代科学标准相一致, 一套指导全国各州科学教育的标准, 包括科罗拉多州. 

inquiryHub群组也提供了一个 广泛的专业发展资源 指导教师实施这种新的科学教学方式. 

该团队希望该课程能帮助所有高中生, 无论他们的背景如何, 获得高质量的科学教育,并为他们提供工具,开始解决他们所在社区面临的问题.

“这是给每个人的,”汉森说. “而且它们都是免费的,所以老师们可以根据自己的当地情况进行调整.”